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Subdirección de Educación Preescolar

Secretaría de Educación

    
 

    


 

 INEE

LINEAMIENTOS INICIALES GENERALES PARA LLEVAR A CABO LA EVUACIÓN DEL INGRESO AL SERVICIO PROFESIONAL DOCENTE EN EDUCACIÓN BÁSICA Y EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y LINEAMIENTOS INICIALES GENERALES PARA LLEVAR A CABO LA EVALUACIÓN PARA LA PROMOCIÓN A CARGOS CON FUNCIONES DE DIRECCIÓN (DIRECTORES)  EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR, PARA EL CICLO ESCOLAR 2014-2015

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Guía del Director o Responsable del Centro de Trabajo

Censo de Escuelas, Maestros y Alumnos de Educación Básica y Especial (CEMABE)

Descarga Guía

 

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Reporte Técnico

El INEE presenta el informe Prácticas pedagógicas y desarrollo Profesional docente en preescolar

Reporte Tecnico.pdf  INEE


Diagnóstico

El proceso de evaluación en preescolar: significado e implicaciones, Guía TGA 2006 – 2007.

 

Particularmente en el caso de la Guía “El proceso de evaluación en preescolar: significado e implicaciones ” se recomienda revisar la entrevista realizada a Francesco Tonucci que aparece en las páginas 18 – 23

 TGA-2006-2007.pdf Archivo en formato PDF


Para iniciar el ciclo escolar: El diagnóstico y el plan de trabajo, Guía TGA 2005 - 2006

Existen también otros dos materiales de gran valor que pueden ayudar a la comprensión y construcción del diagnóstico

 TGA 2005-2006.pdf Archivo en formato PDF


El proceso de evaluación en la educación preescolar

A fin de favorecer el proceso de diagnóstico que llevan a cabo los y las docentes en los primeros días del ciclo escolar

 El proceso de evaluación en la educación preescolar.pdf  Archivo en formato PDF


Para empezar el proceso de evaluación: el diagnóstico

Diagnóstico que permita identificar lo que los niños y niñas que asisten al nivel preescolar saben y saben hacer

publicaciones

Para empezar el proceso de evaluación diagnóstico.pdf Archivo en formato PDF


Necesidades de Formación

Nuestro principal valor es la necesidad que tenemos de ayudarnos a nosotros mismos y aprender, a fin de sentir que cada vez comprendemos mejor dónde estamos y lo que hacemos.

Indicador Cualitativo

indicador, cualitativo, necesidades, formación


Información Complementaria

Orientaciones para la Conclusión del Ciclo Escolar 2012 - 2013

Orientaciones Ciclo Escolar 2012-2013

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Oralia Bonilla Preescolar

Fecha de la Conferencia: 13/02/2013

 ConferenciaOB  Arhivo en PDF


 Oralia Bonilla

Fecha de la Conferencia : 13/02/2013

ConferenciaOB.ZIP  Archivo en Power Point, Comprimido en ZIP


 
 
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